Um dia no Jardim Zoológico de Lisboa

Sabemos que gostam muito de animais. Por isso, propomos que façam uma visita “muito especial” ao Jardim Zoológico de Lisboa.

DIVIRTAM-SE!

Imaginem como seria divertido passar um dia no Jardim Zoológico de Lisboa com a vossa turma!

Querem organizar essa visita de estudo?

 

Então, “mãos à obra”!

A vossa tarefa consiste na realização de:

  • um texto com todos os dados sobre os horários e percurso da visita, incluindo o custo da viagem.
  • um artigo científico com informações sobre um dos animais selvagens que vão visitar;
  • uma notícia sobre os fatores de ameaça de uma espécie animal existente no Jardim Zoológico.

Cada um dos textos produzidos poderá ser ilustrado com uma fotografia ou um desenho feito num programa à vossa escolha.

No final, deverão publicar o vosso trabalho no Padlet que o/a vosso/a professor/a vos indicar.

Dividam a vossa turma em três grupos:

  • O grupo dos Guias Turísticos
  • O grupo dos Cientistas
  • O grupo dos Jornalistas

Cada grupo vai realizar as atividades que vos sugiro em seguida.

ATIVIDADE 1 – Grupo dos Guias Turísticos

Vão usar o comboio para chegar à estação do Oriente em Lisboa. A partir daí, vão apanhar o Metropolitano para o Jardim Zoológico. Imprimam este guião para vos ajudar a recolher as informações que pesquisarem.

Consultem o site dos Caminhos de Ferro Portugueses.

  • Cliquem no separador Horários e Preços depois e recolham informações sobre:
  • a) os horários dos comboios que têm que apanhar (ida e regresso);
  • b) o preço da viagem para 1 pessoa.

Notem que as crianças até aos 12 anos beneficiam de um desconto de 50%, ou seja, só pagam metade do valor da viagem.

Os Caminhos de Ferro Portugueses têm uma parceria com o Jardim Zoológico de Lisboa. Isto quer dizer que o bilhete de entrada no Jardim Zoológico fica mais barato quando se viaja de comboio.

  • Cliquem no separador Vantagens e parcerias e, nessa página, em Parceria Jardim Zoológico
  • a) Nessa página, cliquem em Preços bonificados para grupos escolares…
  • b) Anotem o preço do bilhete de entrada no Jardim Zoológico para uma criança e para um adulto acompanhante (o/a vosso/a professor/a).

Consultem o site do Metropolitano de Lisboa (Diagrama da rede)

  • a) Anotem o nome da estação de origem, o nome da estação onde têm que mudar de linha e o nome da estação em que têm que sair.
  • Cliquem no separador Comprar
  • a) Anotem o preço do bilhete.
Muito bem! Já recolheram todas as informações necessárias. Agora…
  • Completam o guião calculando o custo total da viagem.
  • Em conclusões, escrevam um pequeno texto com o resumo de todas as informações úteis sobre a viagem: horário de partida e de chegada, meios de transportes a utilizar, custo da visita por criança e por adulto e custo total da viagem. Se quiserem, insiram uma imagem para ilustrar o vosso trabalho.
  • Gravem o vosso trabalho em formato PDF.
  • Enviem o ficheiro para o Padlet que o/a vosso/a professor/a criou, dando-lhe um título.
  • Apreciem os trabalhos realizados pelos vossos colegas e comentem-nos.

 

ATIVIDADE 2 – Grupo dos Cientistas

Vão com certeza visitar os Golfinhos, não é? Mas, como são Cientistas, vão querer saber muitas coisas sobre estes animais antes “do grande dia”! Imprimam este guião para vos ajudar a recolher as informações que pesquisarem.

 

Consultem o site do Jardim Zoológico de Lisboa

  • No Menu Animais e Plantas cliquem em Mamíferos
  • Na lista dos Mamíferos, cliquem em Golfinho-roaz.
  • Na página do Golfinho-roaz, recolham informações sobre:
  • a) Aspeto físico
  • b) Alimentação
  • c) Vida social

Consultem o site dos Recursos Educativos do CCTIC

  • No Menu Sabias? Cliquem em Pesquisa
  • Em Curiosidades, cliquem em Pesquisar por área/disciplina
  • Selecionem Ciências da Natureza e, em seguida, selecionem Golfinho
  • Na página do Golfinho
  • a) Pesquisem informações que completem as que recolheram anteriormente
  • b) Completem o vosso guião com algumas curiosidades sobre os golfinhos.

 

  • Escrevam um pequeno texto com as vossas conclusões
  • Se quiserem, insiram uma imagem para ilustrar o vosso trabalho.
  • Gravem o vosso trabalho em formato PDF.
  • Enviem o ficheiro para o Padlet que o/a vosso/a professor/a criou, dando-lhe um título.
  • Apreciem os trabalhos realizados pelos vossos colegas e comentem-nos

ATIVIDADE 3 – Grupo dos Jornalistas

Sabiam que há cerca de 20 anos havia golfinhos no estuário do rio Tejo? E verdade! Então por que razão já não há?

Como grandes jornalistas, vão investigar este problema e escrever um artigo sobre o assunto. Imprimam este guião para vos ajudar a recolher as informações que pesquisarem.

Consultem o site do Jardim Zoológico de Lisboa

  • No Menu Animais e Plantas cliquem em Mamíferos
  • Na lista dos Mamíferos, cliquem em Golfinho-roaz.
  • Na página do Golfinho-roaz, recolham informações sobre:
  • a) Os fatores de ameaça dos golfinhos (no separador Conservação).

Para obterem mais informações sobre este assunto, leiam esta notícia da TSF.

Recolham informações sobre:

  • a) Número de golfinhos encontrados mortos na costa portuguesa (primeiro semestre de 2018)
  • b) Locais onde foram encontrados
  • c) Causas da morte
  • Escrevam uma notícia com base nas informações que recolheram
  • Se quiserem, insiram uma imagem para ilustrar o vosso trabalho.
  • Gravem o vosso trabalho em formato PDF.
  • Enviem o ficheiro para o Padlet que o/a vosso/a professor/a criou, dando-lhe um título.
  • Apreciem os trabalhos realizados pelos vossos colegas e comentem-nos

Chegou o momento de realizarem a avaliação do vosso trabalho. Para isso:

 

  • cada grupo apresenta o trabalho aos restantes colegas da turma.
  • depois, cada aluno imprime este ficheiro e preenche a grelha de autoavaliação.

Chegaram ao fim do vosso trabalho. Reparem que, agora, já sabem usar a Internet para:

  • Consultar horários e plantas de transportes.
  • Recolher informações sobre as características e modo de vida dos animais, bem como sobre os fatores que os colocam em risco.

Também aprenderam a usar a informação recolhida para produzir textos conclusivos e notícias.

 

Estão todos de parabéns!

Queres aprender mais sobre este assunto? Então seleciona o nome desta atividade no menu seguinte.

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